Bulletin No 232 - 1 décembre 2016
Programmes réguliers | Microprogrammes | Cours à la carte | Cours mutualisés
Médias interactifs et jeux vidéo : nouvelles narrations
Le programme Médias interactifs et jeux vidéo fait partie intégrante de l'offre de programmes réguliers offert par L'inis. Cette année, neuf étudiants sont inscrits à ce programme et ils ont cette semaine abordé un tournant important de leur formation. On en parle dans cette édition.
La vie à L'inis
Maxime Monast : le choix du jeu vidéo pour raconter des histoires autrement
Maxime Monast | Photo : L'inis
1 décembre 2016
Focus sur…
Maxime Monast : le choix du jeu vidéo pour raconter des histoires autrement
Maxime Monast a rejoint L’inis en août 2016, en tant qu’étudiant au programme Médias interactifs et jeux vidéo, au profil Concepteur de jeux vidéo. Après six années au sein de l'ONF à évoluer dans un environnement très cinématographique, Maxime a ressenti l'envie de se consacrer au jeu, medium pour lequel la narrativité est quelque chose de primordial, selon lui. 
Semaine intensive de création et deuxième Bootcamp de la session pour les étudiants
Pendant l'atelier de Jonathan Bélisle | Photo : L'inis
1 décembre 2016
Programme Médias interactifs et jeux vidéo
Semaine intensive de création et deuxième Bootcamp de la session pour les étudiants
Du 28 novembre au 2 décembre, la cohorte du programme Médias interactifs et jeux vidéo participe à son deuxième Bootcamp de la session. Composé d’ateliers intensifs, ce Bootcamp a pour but d’aider les étudiants à définir la problématique reliée au concept de leur projet final. Un moment important dans leur session, alors qu’ils approchent de la moitié de leur parcours à L’inis.
Parcours de diplômés
Du jeu à l’application plus utilitaire, virage interactif à 360 degrés pour Charles-Anthony Gagnon-Lemay
Charles-Anthony Gagnon-Lemay | Photo : Jean-Guy Thibodeau
1 décembre 2016
Parcours de diplômés
Du jeu à l’application plus utilitaire, virage interactif à 360 degrés pour Charles-Anthony Gagnon-Lemay
Charles-Anthony Gagnon-Lemay, diplômé du programme Médias interactifs et jeux vidéo à l’Hiver 2009, a réalisé un très beau parcours dans le milieu du divertissement numérique et du transmédia puisqu’il a œuvré pendant plus de six ans chez Frima Studio. Après avoir produit des expériences numériques comme Où est Monsieur Pug? en cocréation avec l’ONF, l’application jeunesse Code Max qui a été en nomination aux Gémeaux 2016, ou des jeux en collaboration avec Ubisoft, il vient d'opérer un virage professionnel en entrant chez Desjardins.
Travailler dans le jeu vidéo, le rêve de petite fille de Maryse Joseph devenu réalité chez Ubisoft
Maryse Joseph | Photo : Étienne Beauchemin-Pépin
1 décembre 2016
Parcours de diplômés
Travailler dans le jeu vidéo, le rêve de petite fille de Maryse Joseph devenu réalité chez Ubisoft
Maryse Joseph a rejoint L’inis en 2014 après une expérience d’animatrice 3D pour une série TV pour enfants. Embauchée chez Ubisoft peu de temps après voir été diplômée du programme Médias interactifs et jeux vidéo, au profil Conceptrice de jeux vidéo, elle travaille actuellement comme Level Designer au sein du célèbre studio.
Prochains cours
19 janvier 2017
Direction d'acteurs
20 janvier 2017
Étalonnage avec DaVinci Resolve
21 janvier 2017
Script-édition
4 février 2017
AVID : Media Composer MC 8.4 (CC)
Dates à retenir
5 décembre 2016
15 décembre 2016
6 janvier 2017
10 janvier 2017
À l'honneur
La maison de Yara (2016)
Portraits croisés
La maison de Yara (2016)
CINÉ-2013 Portraits croisés - L'inis-HFF
Vient de remporter le Prix de la diversité au festival Traces de vie 2016.
 
Zarif, Marya
Réseau
Zarif, Marya
Diplômée du programme Médias interactifs Automne 2006, profil Concepteur-scénariste
Conceptrice-scénariste-Game Designer chez Tobo, enseigne la narration interactive aux étudiants.
 
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